前不久就有媒體報(bào)道，某學(xué)校一個(gè)班就有3對同名同姓的學(xué)生，搞得老師為難，學(xué)生尷尬。而同名同姓者太多，給公安戶籍管理、郵政投遞甚至群眾走親訪友帶來的困難就更大了。日前就有一個(gè)周歲的孩子忽然接到大學(xué)錄取通知書，原來也是同名同姓惹的禍。
現(xiàn)在不少人樂意給孩子起四個(gè)字的名字，這是追求時(shí)尚、張揚(yáng)個(gè)性之舉，但也是社會(huì)的進(jìn)步。人們現(xiàn)在對姓名的要求，已不僅僅是原來的“符號”作用了，而是突出文化和修養(yǎng)、夫妻共有的愛心，是個(gè)性的象征。四字姓名也為國人的“名字?jǐn)U充”開創(chuàng)了寬廣的路子，不僅不容易重復(fù)、好記、個(gè)性化突出，而且根據(jù)我們中國人讀詞念句的習(xí)慣，四字姓名讀起來更有一種詩意，一種兩字和三字姓名無法達(dá)到的韻味，這在我們朗讀漢語成語時(shí)就能體會(huì)出來。
馬寶寶四字取名法
例：男孩李楠逸軒(逸：安逸，軒：氣宇不凡，氣宇軒昂，氣壯山河)李冠群雄(冠：冠軍，全意：技壓群賢)
例：女孩李菲絮雪(出自唐代詩人杜甫的《春運(yùn)》：“菲菲紅素輕，肅肅花絮晚”)李詩茵虹(詩：寓意文雅、浪漫)
電話號碼要擴(kuò)容，就必須增加號碼的位數(shù);人的姓名要盡量避免重復(fù)，給國家人口管理減少麻煩，也就只有“擴(kuò)字”這最實(shí)際的做法。這不僅需要前衛(wèi)的思想，更要有一定學(xué)識，取出的名字才會(huì)有姓名的韻味和個(gè)性，給人美感。
